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抄袭正源-

时间:2021-04-05 来源:中国故事网
 

    《现代汉语词典》上对“抄袭”这样解释:把别人的作品或语句抄来当做自己的。回顾自己上学的生涯和工作的经历,把别人的作品拿来当做自己的有两次。一次是在小学三年级,期末考试,我抄了自己作业本上的“艰苦奋斗”造句。一次是在今年的五月份,我给县妇联上报“留守儿童之家”的报告,自认为写得可以,写了四、五页,校长也说行,可报上去后却让妇联骂了一顿,打回重写,并附了样板。样板非常简单,只有十多行,若来个小学二三年级学生的瘦身运动,就可以说成“我们要办留守儿童之家”。按照样板的格式上报,果然没再犯二。
    事后,很多天想不通。我认为,不管报告好坏与否,最起码主管的人应当看完后再定案,不能一看四、五页就说不行。常言道,文无定法,只要是写留守儿童之家的报告,用诗歌的形式来写又有何妨?报告南昌哪里癫痫专业医院好有点长,长了怕什么,不是有作品的序言长过作品的经典例子吗?当然,一个文本不是越长越好,从另一侧面讲,长则细,反映出工作的扎实。说一千,道一万,我的扎实的工作被否定,我抄袭了别人的东西却得到了肯定。到此,我醍醐灌顶,当下抄袭风气之盛,根源竟在这儿。
    追溯抄袭的源头,在学生阶段就已出现了。课堂上,学生的作业写得不好,老师找出一本,“你看,人家怎么写,多好看!”听老师的话,仿照那个学生的样子去写,果然不再挨批。学校之间,上级把一个学校定成了示范,责令其他学校学习。学到什么程度呢?连同墙上的宣传标语都一模一样,一片“开拓进取,勤奋求实”的大好形势。延伸到其它行业、县域,来一个工作现场会、观摩会,所有的人只能照着这个样子去做,想创新都创新不了,不管各自条件怎样,有条件要上,没有条件创造条件也要上。君不见,当年“工业学大庆” “农业学大寨”多么火热,最终结果,大庆只有一个,大寨也衡阳癫痫病专治医院?只有一个,有些地方是无论如何也成不了大庆大寨的。
    抄袭现象泛滥的另一个原因就是自身的劳动得不到承认没有价值所致。当下,学校经常传达上面通知,要学习这个学习那个,每个老师要写多少页的笔记,还要几篇心得体会。刚开始,来势凶猛,大家都认真对待,可终了却不了了之,老师们辛辛苦苦的劳动无处找回价值。久而久之,每个人都有了应付的办法,何必自己冥思苦想,大卸八块,拿过别人的一抄不就得了。有了网络以后,抄袭的事情更方便了,根本不用动手,网上一下载,直接打印就成,打印机的硒鼓坏了再换,换了再坏,老师们忙得顾此失彼,到头来却不起一点儿作用,根本没人看,白白地浪费了许多精力。
    让我感触最深的是,这些年来,我一直做学校的教务和档案管理工作。档案订了一沓又一沓,柜子装满了一个又一个,可从来没有人翻看、查阅过里面的东西。尤其是学绩类档案里的老师们每年重庆哪个医院可以治癫痫病的教学计划和总结,每一次开学,订出两本,每一次放假,又订出两本。我曾对照过一些计划,前年、去年、今年的一字不差,同一学科的也一字不差,只是姓名不同而异。有时,工作闲了,我也打开柜子看,当看到排列得整整齐齐的档案盒子和那刚劲有力的楷书字,我的心里就产生一种自豪的感觉,我为学校做了贡献,学校的点点滴滴在我这儿得到了反映;有时,也这样想,我就是学校的罪人,浪费了这么多的纸张,平白地加重了老师们的工作负担,最终什么意思也没有。
    客观地说,开学拟个计划,放假做个总结,作用肯定有,非常有,但一辈子从事同一科目的教学,每年都有新招出现,这恐怕就不那么容易了,或者说根本就不可能,因为不容易,因为不可能,所以只好应付。再加上这几年来的规矩,第一天开学报到,第二天教育局就来检查第一篇教案,第一次作业,计划拟定了没有,领导是否签字了,这从形式上来说,如此短的时间,要让老师们完成这么多的任务儿童癫痫病的病因是什么,只好去抄袭。另外,现在上面要的文字材料也委实太多,多得到了让人头痛的地步。上面下来检查工作,要求准备这个材料那个材料,时间紧任务重,只能去抄。
    在我以为,一个老师,只要上好课教好学生这就对了,其他的一些检查、要求,只会冲淡学校正常的教学秩序。检查一多,要求一多,抄袭之风就会变得越来越浓。各行各业莫不如此。当然,并不是不能检查,必要的检查还是要有,要检查就来实的,比如说检查学校,不听不问,直接去进课堂,去看学生的作业,这比什么都强。
    少一些虚的检查,还学校一个安静的氛围,让抄袭之风匿迹吧!

作者通联:民勤县大坝中学   邸士智
邮政编码:733300

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